【名师榜样】大冶实验高中冯菊芳:用力教学只算合格 用心教学才算优秀时间:2018-11-26 来源:米茶

随着2018年湖北省青年教师优质微课展评活动的进行中,越来越多的优秀教师不断涌出~

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大冶实验高中一直秉承“学校的主体是教师”的理念,把建设一线的师资力量作为发展的重头戏,培养了一大批学识高、观念新、能力强的青年教师。该校高二英语教师的冯菊芳便是其中的杰出代表。

从教13年的她长期获得“先进工作者”与“先进个人”等荣誉称号,她的授课也得到多次表彰并受到不少媒体关注,“2015年湖北省英语优质课一等奖”、“黄石市英语优质课一等奖”…在记者的专访中,她表示“教学是需要教师和学生一起用心做的事情,用力教学只算合格,用心教学才算优秀。”

她参加了由荆楚网(湖北日报网)、名师网,湖北省中小学校长协会联合举办的湖北省青年教师优质微课展评活动。

冯菊芳老师参赛微课:It--cleft sentence (强调句型)

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潜心于新时代新教育

多形式教学方为上策


今年4月,教育部颁布关于印发《教育信息化2.0行动计划》的通知,提出到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标,具体来说,教育信息化2.0就是要实现从专用资源向大资源转变;从提升学生信息技术应用能力、向提升信息技术素养转变;从应用融合发展,向创新融合发展转变。


而为迎接教育化2.0时代的到来,冯菊芳潜心于新时代的教学方式探研中。她认为教学课本、教学课件、微课形式等对加强教学质量、提高教学成绩是必不可少的。每一次上课前,她都做好全方位的课堂ppt、微课设计给学生观看,在教学中时刻紧跟课改步伐,追求教学上的至善至美。为了让每一个学生都能从课本中汲取知识,她多次参与各类教研活动,深入于对课本与习题册的整改与完善。每个傍晚,在家人都已入睡后,她还经常埋头于第二天课堂的课件与微课制作中。正因为她十年如一日的教学态度与新颖的教学方式,学生们对她的课多有着极大兴趣,他所带的班级英语成绩也始终在年级名列前茅。


受学生爱戴才是良师

与学生交流方为益友

自2005年担任教师至今,冯菊芳一直坚持陶行知“行是知之始,知是行之成”的观念。13年来一直奋斗在教学一线,喜欢与学生交流、和学生一起探讨学业是她最喜欢做的事。“只有受学生爱戴与尊敬的教师才是合格的”冯菊芳真挚地说,“每一个学生都是完全不同的个体,单一的‘说教式’教学不可能适用于所有学生。这就需要教师与学生交流,去理解学生,让学生信任自己从而针对不同学生使用不同教学方法。”

在长期的教学实践中,她逐渐形成了扎实而独特“疯狂听说,激情教学”的风格。她用丰富的肢体语言,饱满的热情感染每一名学生开口读。带领学生大声读、小声念、快速读、以及边读边做的全身反应教学法,课堂上她亲身示范深受学生喜爱,课下她时刻心系学生与学生“打成一片”。曾经有学生初入高中心理压力过大导致情绪崩溃,她亦是昼夜难眠、寝食难安,每天都与学生促膝长谈时刻关注学生动向,在长达两个月的关心与帮助下学生也渐渐好转。也是她这种把每一学生都当成孩子对待的思想,每年教师节,她的办公桌上总是摆满了鲜花与贺卡。


教人求真始终放首位

学做真人永远是目标

在学生眼里她是“严厉却又友爱,知识渊博也平易近人”的冯老师,在同事眼力她是“成绩斐然、教学有方,全部精力投入教学”的“工作狂”。而在她自己看来,自己却只是万千“园丁”中最小的那一份子,是教学道路上永远的“学徒。”


“青少年就是祖国的未来,我们老师有能力、有义务、有必要尽自己所能去帮助、教育他们。我成为了一名教师,那我的使命便是教育好每一个学生,让他们都能成为有理想、有志气的好青年。”在谈到教学初衷时,冯菊芳说到。她表示教学是任重而道远的一件事,在教育学生的同时自己也在不断学习与进步。老师既要教学生们求得真理,也要以身作则做“真人”。


三尺讲台是她光荣的见证,成百上千的学子是她无与伦比的成就。她始终相信教学是双向的,是需要老师与学生共同努力的。在教育大改革、教学新时代来到的今天她一直坚持创新型教学,适应时代,在自己肩上担负起一个教师应当的责任,在自己手里握紧一个教师需要的本心。


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